DAI

miércoles, 18 de mayo de 2011

TS 13 ¡Ponte en la piel de un olivo!

El ejercicio comenzó con una prueba de lo que íbamos a hacer el día siguiente. En esta prueba envolvimos un árbol de la ETSAM y pusimos la estructura. Después cortamos la piel y la reconstruimos fuera del árbol.

Envolver el olivo: comenzamos la actividad cubriendo el olivo con cinta adhesiva transparente. La primera capa de esta cinta la colocamos del revés para que no se quede pegada en la corteza, así poco a poco vamos consiguiendo que se quede marcada en la cinta adhesiva la textura y forma del olivo.

Poner la estructura al olivo: continuamos marcando las "costuras" de la piel del olivo con palos de mimbre. Estos palos no están colocados aleatoriamente sino que siguen las grietas de la piel del olivo, siguen su estructura.
Estos palos no sólo los colocamos en las zonas con cinta adhesiva, sino que también en alguna zona donde no hay cinta, y de esta forma se deja marcada la estructura de ese fragmento sin la piel.
Después de haber colocado la estructura envolimos el árbol de nuevo para evitar que siguiese pegando al tocarlo.

Replanteo de cortes y corte: estos replanteos sirvieron para decidir por dónde cortar para que la piel del olivo saliese sin problemas. Después con un cúter fuimos cortando la piel por las marcas que habíamos hecho.

Separación de la piel y la estructura del olivo:

Reconstrucción de la piel en un lugar exterior al olivo:

Nuestro olivo final queda así:

Por último, la actividad acabó haciendo que nuestros olivos colonizasen el bosque de olivos de la Escuela de Bellas Artes, la entrada de la ETSAM y el pabellón nuevo de la ETSAM.

miércoles, 27 de abril de 2011

TS11 Estudio de los Gasterópodos

Una pequeña introducción al tema y algunos datos del elemento con el que voy a trabajar:

Esquema de la forma de la caracola

Estudio de transformaciones:

Referentes arquitectónicos:

Bóvedas de abanico: ya que el tejido que crean los nervios se parece al tejido que se observa en la concha de las caracolas.